Kitajski znanstveni eksperiment ‖ "Znanost+"?Da, to je "znanost+"!
11 mins read

Kitajski znanstveni eksperiment ‖ "Znanost+"?Da, to je "znanost+"!

 

 

5.20 Popoldne dneva je eksperimentalna šola naprednega Kitajskega kolegija kot „Dan javne znanosti, 2017 Kitajska akademija znanosti Shenzhen Advanced Technology Research Institute„Podružno prizorišče je pod pričam več kot 100 učiteljev in študentov na območju Guangdong -hong -Macao Greater Bay uradno sprožilo ustanovoZnanost+“Zavezništvo za izobraževanjeIn z ostalimi petimi šolami v Ordosu, Yan’an in Meizhou so zaključili prvo serijo podpisovanja šole „Science+“ Education Alliance.

„Science+“ Education Alliance je eksperimentalna šola napredne akademije znanosti in tehnologije, da postane „Yue, Hong Kong in Macao Greater Bay Area Area Mladinska inovacija Science Education Base„Po prvi seriji pilotskih šol je novo vrsto modela izmenjave medšolske sodelovanja aktivno raziskano in izdelano. Prednosti virov, zagotavljajo tehnično in vire podpore znanstvenemu izobraževanju za zavezniške šole in delite odlične tečaje znanstvenega izobraževanja s sinhronimi interaktivnimi učilnicami, Učitelje in medsebojno pomoč.

Trenutno obstoječeKitajska znanost in tehnologija Napredna eksperimentalna šola, prva osnovna šola okrožja Ordos Dongsheng, Yan’an New District št. 1 osnovna šola, Xinging Mu Bin Srednja šola, Xinging City Ningtang Srednja šola, okrožje Dapu Zhourui EksperimentŠest šol, kot so šole, je postalo prva serija šol „Science+“.

Prva serija gostov šole „Science+“ Education Alliance je posnela skupinsko fotografijo


  Znanost ++    

„Znanost+“, To je „gen“ šole, ki teče na podlagi ozadja šole šole napredne šole.Zavestno in proaktivno vbrizgati „znanstvene“ gene, Bodite pozorni na krepitev učiteljev in učencevZnanstvena zavest, Gojite jihZnanstvena sposobnostIn nato tvori določenoZnanstveni slog, Naj znanstveni duh, znanstveni odnos, znanstveno razmišljanje, znanstvene metode itd.znanstvena etika, Internalizacija v vrednote in metodologijo učiteljev in učencev ter učinkovito spodbuja mlade na območju Greater BayZnanostTako dobro, kotLjubiti življenjeTako dobro, kotObožujem državoTri ljubezenska izobrazba.

Hkrati tudi „Science+“ šoli zaupa tudi, da bodo študentje postali pravi „znanstvenik“.


Sošolec Jing Shiyue in dr. Wang Chong sta razlagala zvok zvoka


 


O eksperimentu Zhongke


 Predsednik Song Rujiao v dialoškem prizorišču ravnatelja treh krajev v Guangdongu, Hong Kong, Macao


Eksperimentalna šola napredne akademije za znanost in tehnologijo je devetletna javna šola Co -Organizirana s pomočjo okrožnega urada za Nanshan in Inštitut za raziskave Advanced Technology Shenzhen. Sodelovanje med Shenzhenom in Nacionalnimi znanstvenimi raziskovalnimi ustanovami.Organizirana je bila leta 2015, uradno pa se je začela septembra 2016. Za prvo obletnico ni dovolj.Trenutno so v šoli le 4 razrede in 4 razrede, do tega jeseni pa bo skupno 206 ljudi.

Ker temelji na sodelovanju Inštituta za raziskovanje naprednih tehnologij Shenzhen, so China DC eksperimenti pokazali tri značilnosti v znanstvenem izobraževanju v znanstvenem izobraževanju: tri značilnosti drugih šol:

EnaNa začetku šole je to zelo visoko zasnovano.

DrugiTo je učinkovitost in ustvarjalnost šole Shenzhen Academy of Sciences Shenzhen Advanced Technology Research Institute. platforma za izvajanje teh tečajev.

TretjičTo pomeni, da so trenutno izvedene tri serijeDoktorski razredPotek.Prva serijaZdravniki so že od malih nog zaprosili za svoje otroke priljubljen pri študentih.Ministrstvo za izobraževanje je septembra izdalo znanstveni tečaj, s katerim je dokazalo, da je bilo zgodnje razmišljanje šole pravilno, kitajski eksperimenti DC pa so bili enakovredni izvajanju znanstvenega učnega načrta v preteklem letu.Druga serijaZa uvedbo treh tečajev modulov, vključno sChina Science and Technology Creative Creative tečaj, tečaj China Science and Technology Robot, kitajska znanost in kapitalski tečaj, Uvedel šest laboratorijev z visokimi end, vključno s pametnimi proizvodnimi laboratoriji, inovacijskim algoritmom laboratorija, laboratorij Cuizhi Ionvention, VR+parno inovacijskim izobraževalnim laboratorijem, robotskim laboratorijem, laboratorijem E -Sports itd. Dr. je prišel v razred.Tretja serijaUstanovljen je bil z Inštitutom za psihologijo kitajske akademije znanosti, da je uvedla psihološke tovarne sanj.

Poleg tega se je izvedel tudi China Science and Technology Experiment „Kitajska univerza za znanost in tehnologijo„,“Študent na Kitajskem„,“Zhongke yue branje„,“Zhongke Five Downs„Dejavnosti enačbe imajo izjemne rezultate, učitelji in učenci in starši pa imajo veliko priznanje.


 


O naprednem dnevu javne znanosti o akademiji

  

 (Sledi rokopis, ki ga je napisal šolski učitelj.


520., „2017 Nacionalni teden znanstvene in tehnološke dejavnosti (Shenzhen)„Slovesnost odpiranja in“Dan javne znanosti, 2017 Kitajska akademija znanosti Shenzhen Advanced Technology Research Institute„Na Inštitutu za napredno tehnologijo v Shenzhenu (v nadaljevanju“ naprednega inštituta „) na Akademiji znanosti v Shenzhenu (v nadaljevanju“ naprednega inštituta “ , Hong Kong, Macao in Znanstveni laboratorij za rezanje z visokimi rezanji.

Aktivnost je dinamičnaPopolni ples robota se je počasi začel, otroci kitajske vrtca Silicijeve doline Kitajske pa so kot izvajalci osvojili tudi aplavz občinstva.Kasneje je Yang Jianhua, sekretar strankarskega odbora naprednega inštituta, Zhou Chuanzhong, namestnik sekretarja stranke Strankarske skupine Kitajske akademije znanosti, in Sun Nan, vodja združenja za znanost in tehnologijo Shenzhen in ministra Društva Društvo je govoril o pomembnem govoru, kar je kazalo, da se bo aktivno odzval in se posvetil mladinski znanosti o znanosti Guangdong -hong -macao Greater Bay. Za ta teden nacionalne znanstvene in tehnološke dejavnosti.

Takoj zatem je Liu Genping, podpredsednik okrožja Nanshan CPPCC in direktor okrožnega izobraževalnega urada, povzel štiri leta sodelovanja med okrožnim izobraževalnim uradom Nanshan in napredno akademijo.Sodelovanje1.0 stopnjaTo pomeni, da je bila ustanovitev „načrta za usposabljanje mlajših znanstvenikov“ sprožena leta 2007. Na sejmu High -Tech 2014, ustanovitvi „Junior inovacijskega inštituta“2.0 stopnjaNato je bila leta 2016 z Advanced Academy ustanovljena napredna akademija znanosti3.0 stopnjaIn današnje dve strani razmišljata skupaj, da bi razmišljali o nacionalni strategiji „Guangdong -hong -Macao Greater Bay Area“.4.0 stopnjaNimfoPostopoma izboljšuje znanstveno pismenost mladih pri raziskovanju prakseBistvo

Da bi bolje služili mladinskim inovacijskim znanostjo v Guangdong -hong Kong -Macao Greater Bay, preoblikujte več znanstvenih raziskovalnih virov v popularne znanstvene vire in postopoma tvorijo izrazit novi znanstveni izobraževalni sistem. „Sodišče in okrožje Nanshan. Vlada „“Yue, Hong Kong in Macao Greater Bay Area Area Mladinska inovacija Science Education Base„Razkrito na dogodku. Osnovno gradnjo bodo posebno izvajali Kitajska znanost in Capital College, hongkonška kitajska zveza srednje šole in Združenje za znanost in tehnologijo Macau. Na kraju vodilne šole, eksperimentalne šole naprednega kolegija Kitajska je bila uradno navedena kot „Akademija za mladinske inovacije okrožja Nanshan„Tretja serijaPodružnicaBistvo

Kasneje srednja šola Hong Kong Peizheng,Predsednik srednje šole Peizheng v Macau in ravnatelj pesmi Rujiao iz eksperimentalne šole napredne Kitajske je prav tako delil izkušnje in občutke znanstvenega izobraževanja, da bi razpravljal o praksi znanstvenega izobraževanja v šolah na treh mestih.

Med prikazom znanstvenih del je Jing Shiyue, prvi razred naše šole, združil tudi z dr. Wang Chongom iz napredne akademije, da bi izvedel čudovito glasbo zvoka.Čudovita predstava je dobila pohvale občinstva.Moj najljubši je doktorski razred, saj lahko svoje poglede izrazim po svoji volji.„“ Doktorska učilnica „, ki je ni mogoče videti manj kot eno leto, je postopoma postala vidna v izobraževalni učinkovitosti študentov. Imamo razlog, da verjamemo, da seme znanosti pri otrocih tiho vzkličejo in cvetijo. .

Poleg tega je vodja turneje napredne akademije vodil tudi učitelje in učence naše šole v več laboratorijev in je imel intimen stik z znanstvenimi raziskavami na področjih fotonapetostnih sončnih, visokih medicinskih slik, robotov, sintetičnih bitja, sintetičnih bitja, itd., ki smo se počutili, da so znanstvene in tehnološke inovacije v uporabi življenja v življenju in udobje, ki so ga prinesli v vsakdanje življenje, tudi v celoti razumeli čar znanosti in tehnologije.


 


Ob 14. uri so se uradno začele dejavnosti eksperimentalne šole napredne akademije za napredno akademijo znanosti in tehnologije.Dogodek je bil odprt v okolju prijaznih oblačilih, ki so bili na odru.Kasneje je učitelj našega šolskega Pang -a prinesel komad saksofonske predstave „Lake Baikal“.

Po ogledu otvoritvene slovesnosti je ravnatelj naše šolske pesmi Rugu naredil čudovit govor za dogodek, ki je pokazal, da je s sestrsko šolo v poglobljeni vadbi.Znanost ++„Odločenost za izobraževanje koncepta izraža tudi čudovito željo po krepitvi izmenjav in sodelovanja z območjem Guangdong -hong -Macao Greater Bay. Nato je sporočil gostitelj, gospod Zheng YuanfeiSlovesnost podpisovanja šole za znanost+izobraževanjeNa začetku je naša šola podpisala pogodbo z Yan’an Novo okrožno osnovno šolo, prvo osnovno šolo okrožja Ordos Dongsheng, srednjo šolo Xing Mu Bin, srednjo šolo Ningtang in eksperimentalno šolo okrožja Dapu.


Takoj zatem so učitelji in učenci iz Guangdonga, Hong Kong in Macaua poslušali javni razred, ki sta ga trenirala Shenzhen Letni učitelj Sun Lichun in dr. Wang Chong, letni učitelj Shenzhena.kdo sem?Od kod?Kam bom šel?„Razmišljanje, potem vodi do“Kje smo?„Tema, pametni dizajn je hitro spodbudil interese občinstva. Dr. Wang Chong je sledil konceptu časa in prostora. Skozi primeri živih slik, ki vodijo vse v čarobni fizični svet teorija relativnosti in splošne relativnosti ter navdihnila študenteHkrati je njegov šaljiv jezik dobro mobiliziral tudi vzdušje prizora.

Po tečaju so študentje žalili:

To je res doktorska lekcija!

Takoj zatem so sicer ravnatelj in gostje ogledali promocijski videoposnetek naše šole v predavalnici.Kasneje so z vodenjem več učiteljev v naši šoli učitelji in učenci Guangdonga, Hong Kong in Macaa prišli v laboratorij za inovacije v petem nadstropju in laboratorij Cuizhi Ionvention, da bi doživeli ustvarjalne tečaje in prišli v šolo za psihološke tovarne sanj v šoli Študenti so z razlago učitelja doživeli „VR -ov premišljevanje“, „Heart Lotus Bloom“ in „Race Brain Wave Turtle Rabbit Race.


V prihodnji učilnici so študenti uporabili tudi 3D -tiskarsko pero za izvajanje preprostih rok -na operacijah, zaradi česar so naredili svoje najljubše predmete.Za takšno strokovno opremo so jih učitelji in učenci obiska pohvalili in pohvalili znanstveno izobraževanje naše šole.

Na koncu dogodka so ravnatelj Guangdonga, Hong Kong, Macaa in Sisters Alliance School posnel skupinsko fotografijo z voditelji naše šole in ta dragocen trenutek držal skupaj.

TokratTeden nacionalnih znanstvenih in tehnoloških dejavnostitako dobro, kotZnanost ++Izobraževalno zavezništvoNaša šola, ki je bila ustanovljena kot priložnost, bo še bolj obogatila konotacijo znanstvenega izobraževanja, tako da bodo študenti uporabili znanstveno izobraževanje za reševanje problemov okoli njih v znanstvenem izobraževanju in resnično prerasli v gradbene talente z dobro znanstveno pismenostjo.



Urejevalnik fotografij: Cheng Xinxin Pang Guanglong Zhang Jimin   Tian Yixin  




  Prideš ali ne,

  Vsi vas čakamo v Kitajskem eksperimentu znanosti in tehnologije!